作者：洪宗鄰醫院 謝任豐 醫師

挑戰自己

一直到進了教室才知道，這一堂是小班教學課程，不過就算如此，我上台演講時，腳還是會發抖，雖然沒有人說，可是還蠻心虛的。

這次的演講大賽，想挑戰把自己不會的東西，講給人懂。雖然是本科的疾病，但我用其他的思考邏輯來稍為帶過。其實重點的那一張 slide 我幾乎都沒有講到，可是演講時間已經超過了。

可以精進的地方

事實上這篇論文，是偏向基礎生理測試，而訊號分析的方面，是比較屬於工程數學的範疇，也就是我前面所鋪陳的。不過經老師建議，material and method 放一張就好，而我報了四張，舖陳太久，也有人建議我，應該用自己的觀點陳述一遍。最後沂名醫師也建議，圖表如果太長，可以裁切成兩半，字體放大一點，這樣的呈現方式會比較好，至於該如何把圖表轉換成很精簡的形態，是我接下來的課題。

也由於這不是自己的論文，我沒有印出來，而是直接從螢幕翻拍，就連這樣也被校長一眼看出並建議，圖表底色可以去除，下課後馬上嘗試，真的可行！剰下的技巧，可能要等《醫學簡報與電子壁報工作坊》和《簡報架構與視覺設計工作坊》上課時再來解決。

實戰後的寶貴經驗

由於上台前，覺得已經懂了，可是演講時就會停頓，總覺得自己花那麼多時間才懂的內容，我這樣快速的帶過，一定沒有人聽得懂，結果要交代基本的分析，講太慢，就超出規定的時間了。事實上後面還有 6 張全文字的結果申論，本來就不敢秀出來，後來也真的沒時間秀，就講過頭了。演講其間還發生了小插曲，讓習慣用雷射光點指引聽眾目光的我，好好的上了一課！

校長跟沂名醫師圖表的裁切、配色，對同學還有自己的評論，還是自己的比較印象深刻。至於為什麼首頁會緩慢消失，再換下一頁，那真的是出乎意料之外，因為我是套用 PowerPoint 的版面配置，事前也沒有先投影試播過，真糗！

詳盡的講義與演講內容

至於手冊中的課前問答，內容非常豐富，再加上課中的詳細解答，還有對照組示範表演，兩位老師的台風，讓你知道什麼是國際級的演講，老師也娓娓道來，分享如何連續得獎的策略，其實事前的作業也很不簡單。

光想到要我寫信去問沂名醫師得獎的小撇步，還有他投的是博士論文，這點就是大障礙。不過校長分享的經驗，也給了我們很大的鼓勵，直接拿成果展示給國際學者們知道，而英文這方面，就真的得靠自己去加強。

不藏私的國際經驗談

連上國際人脈，與國際社群聯結，校長把他的親身經驗與現場同學分享，但有些地方是平常就要注意的，像是國際外交官的能耐，以及讓人佩服的英文能力，這可不是一朝一夕就可練成的。

至於如何踏上國際舞台、找到被國際需求認可的經驗，沂名醫師就是紮紮實實的工作紀錄，贏得世界的目光。看到沂名醫師獲得最佳年輕科學家獎，被國際醫學會受訪，侃侃而談的畫面，這很像王建民、陳偉殷，或林書豪打了一場好球之後受訪一樣的振奮人心。要像林書豪那樣發表感言，是要練習的，新思惟就像好教練把重點教給你，讓你成為演講王。

最後課後小小建議，捷運公館站，應該在行程導引上加註明「請左轉」3 個字，走過銘傳國小，這樣會更好喔！因為我右轉 XD

（橙編按：收到，感謝！已加上！）

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